学生成绩目标
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学生成绩目标
ebet真人娱乐厅的成功目标:
目标1:学生将成功驾驭从入学到毕业的严格学术环境.
目标:毕业率超过40%，另外15-20%的学生在毕业后转学到其他机构.
点击这里 在国家教育统计中心网站上查看HPU的IPEDS数据.
目标2:学生将展示准备进入他们选择的职业/职业.
目标:超过55%的毕业生将有实习或职业经历作为其学术研究的一部分.
结果:2021-2022年, 71% of undergraduate graduating students participated in internships/mentorships or vocational experiences during their educational program.
- 护理-
- 目标:100%获得护理学学士学位(BSN)的学生将在毕业前获得专业职位.
- 结果:2021-2022年, 100%的BSN毕业生在毕业前获得了专业职位.
目标3:学生将对所选领域有深入的了解, 就业或研究生学习.
大学使用多种方法通过1)各种内容领域考试(i)来评估目标3的实现情况.e., ETS Major Field Exams); 2) Comprehensive Business Exam; 3) Area Concentration Achievement Tests; and 4) Licensure/professional examinations.
目标和成果:
1) ETS主要领域考试和其他国家标准化考试-样本项目结果:
- 生物学,
- 目标:50%的生物科学专业学生生物专业实地测试成绩达到或超过全国平均水平.
- 结果:75%的2021届生物学专业学生在生物学专业实地测试中的排名达到或高于全国平均水平.
- 电脑资讯系统-
- 目标:60%的CIS专业学生在信息系统分析师(ISA)全国标准化考试中得分高于全国平均水平.
- 结果:2021-2022年, 33%的学生得分高于全国平均水平(50%)，得分为57%，高于10年独联体平均水平，得分为52.8%. 2021-2022级的总体平均比例为44%.
- 目标:60%的CIS专业学生在ISA全国标准化考试的“系统分析与设计”批判性思维部分得分高于全国平均水平.
- 结果:2021-2022年, 67%的学生在ISA考试的“系统分析与设计”批判性思维部分得分高于全国平均水平，平均得分为51%.
2)商业综合考试(CBE) -工商管理与会计:
- 目标:学生在CBE通用专业组成部分考试中取得基本或以上成绩，熟练或以上成绩，在同行院校学生相应百分比的5%以内
- 结果:2021-2022年, 100%参加CBE考试的学生获得基本或更高或精通或更高的分数，与同龄院校学生的相应百分比相比，在5%以内.
- 目标:学生在globus模拟中的平均分数将在全球所有学生总体平均分数的5%以内.
- 结果: In 2021-2022, 100% 参加glog -bus模拟的学生 得分一般 分数 在全球所有学生总体平均水平的5%之内.
3)区域集中成就测试(ACAT) -示例程序结果:
- 〇刑事司法
- 目标:85%的刑事司法专业学生ACAT成绩在400-600分之间.
- 结果:2021-2022年, 86%的刑事司法专业学生在ACAT考试中得分在400-600分之间，其中14%的学生得分高于600分的目标.
4)执照或认证考试-程序结果示例:
- 〇教师教育
- 目标:90%参加德克萨斯教育标准考试(TExES)教育学和专业责任(PPR)考试的学生将获得及格分数(240)或以上.
- 结果:2021-2022年, 100%的学生通过了德克萨斯州教育标准考试(TExES)、教育学和专业责任考试(PPR).
- 目标:90%参加德克萨斯教育标准考试(TExES)教育准备计划(EPP)技术课程考试的学生将获得及格分数(240)或以上.
- 结果:2020-2021年, 90%的学生通过了德克萨斯州教育标准考试(TExES)教育准备计划(EPP)技术课程考试.
- 〇运动训练
- 目标:90%参加TDLR德州运动训练执照的学生将获得及格或以上分数.
- 结果:2021-2022年, 参加TDLR德州运动训练执照考试的学生100%通过了执照考试的所有部分.
- 个人培训
- 目标:75%参加美国运动协会(ACE)私人教练认证考试的学生将获得及格或以上分数.
- 结果:2021-2022年, 75%参加ACE个人培训认证考试的学生成绩达到或超过及格.